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避免大一综合症,“00后”大学新生应该跟谁学

核心提示: 如今 00后已经踏入了大学的校门 。据跟谁学 相关负责人介绍到 ,在今年入学的 大一 新生 中有 三分之二的是 00后 , 第一批成年的 00后 即 将开启 他们 全新的 求学生涯 和生活之旅。 大学阶段与中学阶段不同,在中学阶段有家长和老师的监督,而到了大学阶段

如今“00后”已经踏入了大学的校门。据跟谁学相关负责人介绍到,在今年入学的大一新生中有三分之二的是00后”第一批成年的00后”将开启他们全新的求学生涯和生活之旅。

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大学阶段与中学阶段不同,在中学阶段有家长和老师的监督,而到了大学阶段,更多需要依靠自身的自主性。跟谁学大学相关负责人介绍到“大学意味着有了更多的独立性,需要独立思考和规划自身未来的人生,在这一过程中,大新生学会制定目标很关键。 

在大学阶段,为什么要制定目标?

大学新生在初入大学校门后容易出现“大一综合症”的现象,比如对于学习和生活没有明确的规划,本应是求学生涯,却在玩游戏、刷手机中度过。

在高中阶段,家长和老师为了鼓励学生,经常会说“考上大学以后就轻松了”跟谁学相关负责人介绍,其实大学生活并不是想象中的“玩乐的天堂”,学生不用考虑学习的问题。与其相反,大学阶段是人生中的一个重要过渡时期,会对未来的发展产生重要的影响,规划好大学生活,制定合理的目标,过一个充实而有意义的大学生活,对于大学新生来说是很有必要的。

“你万般嫌弃的大学,是有些人再也回不去的曾经。”

每到毕业季都会有一些应届毕业生为找工作而烦恼,一位今年毕业的学生回忆自己的大学生活:初入大学时感觉自己终于摆脱了高中的生活,彻底放松了自己,除了去上课外,其余时间都在刷剧、玩游戏中度过,没有了高中生活的那种紧迫感和拼搏向上的动力,感觉这样的生活很乏味,但又不想改变,每次期末考试总是到了考试前一两周才准备学习,把期末复习当成预习。大学期间考的证书比较少,也没有到公司里参加过实习,毕业后找工作时没有竞争优势,不知道自己可以干什么,也不知道自己能干什么。这位毕业生说,“如果大学可以重来,一定不会再这样度过。”

跟谁学相关负责人建议大学新生,要对大学生活进行合理的分配,制定合理的学习生活计划,让大学生活过得更加充实、有意义。

如何让大学生活过得充实、有意义?大学阶段的目标应该如何制定呢?

第一,完成好学业任务。

跟谁学相关负责人介绍,与中学阶段相比,大学阶段的升学压力比较小,学习任务相对来说也比较少,有些学生认为如果以后没有读研、留学等打算,那么大学时期的课程就不重要了。跟谁学相关负责人看来,大学里的课程也需要认真的对待。一方面在大学期间只有修够一定的学分才能顺利毕业,另一方面有统计显示,大学毕业后,毕业生多会从事与大学所学专业相关的工作,因此在大学里所学的专业知识,可以作为以后工作的一些基本理论。

第二,制定长期目标。

跟谁学相关负责人表示,大学新生在制定目标时,要长期目标和具体目标相结合。通过长期目标的制定,让大学几年的生活变得更加清晰。通过短期目标的制定,增强目标的可实施性,不要把目标当成一种形式化,而要让目标可以更好的变成一种执行力,让大学生活变得更充实。

“在制定长期目标前,首先要对大学生活有所了解,对自己所学的专业有所认知,对自己未来的职业规划有明确的认识。”跟谁学相关负责人以大学里的考试为例,可以通过倒推的方式来制定,比如毕业后想要从事什么工作,根据这份工作的要求,在大学里需要拿到什么证书,要有哪些方面能力的提升。例如:大学什么阶段可以考四六级?什么阶段开始准备考教师资格证?什么阶段开始需要准备考研?这些具体的问题可以向相关的学姐学长请教

跟谁学相关负责人表示,目标的制定并不是绝对化的,随着对大学生活认识的不断深入,也会增加一些其他目标,比如有些学生可能在大一时没有考研的打算,等到大三时觉得自己有学历提升的需要于是便制定考研相关计划

第三,细化具体目标。

跟谁学相关负责人介绍“目标具体化,可以让行动变得更有执行力”。具体的目标要在长期目标的基础之上来进行。以英语四级为例:如果把考英语四级作为大一下半学期要完成的目标,那么,要考过英语四级就要做一系列相关准备。具体可以是:从什么时候开始进行复习准备,每周要拿出多少时间来学习英语,在学习英语的这段时间,是进行阅读的训练还是听力的训练,这些都是要制定具体的目标和任务。

总之,第一批00后”正式大规模步入大学校园,已经开启属于他们的大学时光大学新生制定好大学期间的学习目标,合理规划大学生活,会给大学校园带来属于“00后”的青春与活力。

责任编辑:NO.1